本文转自：贵州日报
近日，由贵州大学组织申报的文本计算与认知智能工程教育部工程研究中心获教育部批准建设，成为贵州省人工智能领域的第一个教育部工程研究中心。研究中心的建立，对贵州省大数据产业发展及贵州大学计算机、大数据学科建设具有重要意义。
自年9月，我国大数据领域首个也是当前唯一的一个国家重点实验室——贵州大学省部共建公共大数据国家重点实验室获批建设以来，贵州大学一直在大数据学科蓄力聚力，下好大数据科学技术及应用“先手棋”，进一步巩固了贵州大数据的先行优势。
与此同时，植物保护学科作为贵州大学“世界一流建设学科”，近年内综合实力和影响力明显增强。其支撑引领化学、植物与动物科学和工程学三个学科领域先后进入ESI（基本科学指标数据库）前1%，显著带动生物学、化学、作物学、生态学、园艺学、药学、林学等9个相关学科全面发展。
这是贵州大学建强学科、着力朝着高水平大学迈进的缩影。李建军说，进入新时代，踏上新征程，贵州大学以时不我待的紧迫感砥砺奋进，高质量推动部省合建和“双一流”建设，积极落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力塑造发展新动能新优势。
为强化学科特色，贵州大学大力推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，明确方向、突出特色，以一流专业“双万计划”为契机，推动专业改革，实行专业动态调整，持续推进一流本科专业建设。学校新增获批一流专业建设点35个，其中国家级一流专业建设点23个，省级一流专业建设点12个。现有国家级一流专业建设点52个、省级一流专业建设点58个（其中26个已升级为国家级）。
年7月，贵州大学法学院的毕业典礼上第一次出现了红色的学位服，贵州大学文科的第一批博士生、法学院法学理论专业级的杨晓迪毕业了。
法学院从年开始博士生招生，迄今已招收4年共计22名博士研究生。通过加强组织建设、完善课程体系、强化过程环节以及夯实培养基础等方面推进博士点建设，法学院博士生培养质量显著提升。
近年来，贵州大学坚持走特色之路，不断优化工作机制，加强制度文件的宣传、项目的支持与激励、人才引进力度、各方资源的整合与优化，推动了学校文科建设高质量发展。学校新增2个省级新型特色高端智库，并实现文科博士点零的突破。年，文科科研单位共立项28个国家级项目、3个国家自然科学基金项目、8个教育部项目及40个省社科项目，实现文科发展在重大项目上的新突破，科研成果数量和质量得到“双提升”。
为提升学科水平，贵州大学改革教育教学方式，育人模式逐步优化，获批“全国深化创新创业教育改革示范高校”。年新增“物理学”“畜牧学”博士学位授权一级学科2个，新增“资源与环境”专业学位博士授权点1个，新增数量并列全国23名、部省合建高校排名第四、贵州省排名第一，实现学校专业学位博士点历史性突破。
为提高人才培养水平，贵州大学通过制定本科教学质量提升行动实施方案、研究生联合培养管理办法，创新实施本科生导师制，深入推进学分制改革，实施“六大提升工程”，启动“一流课程”“双百”计划建设工作，人才培养体系进一步健全，创新创造能力显著提升，本科生、研究生年终就业率五年均保持在95%和92%以上。
年11月，贵州省教育厅等十一部门印发《关于做强贵州大学的实施方案》，将贵州大学由世界一流学科建设高校提升为世界一流大学建设高校，使贵州大学在围绕“四新”主攻“四化”中发挥更大作用，为全省高质量发展提供更大的人才支撑和技术支持。全力推进世界一流大学建设高校工作，让贵州大学成为全省高等教育领头雁和排头兵。
“我们将把广大党员和干部教师的智慧力量汇聚到各项任务上来，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，聚力‘双一流’建设和部省合建工作，推动‘做强贵州大学’，围绕‘四新’主攻‘四化’，以人才队伍为支撑，以科技创新为核心，以服务地方为根本，不断彰显‘贵’的地位、‘大’的作为。”中国工程院院士、贵州大学校长宋宝安说。