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新学期到了,打造应用型本科,潍坊科技学院 [复制链接]

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打造高水平应用型本科高校,这一年潍坊科技学院要做些什么?全省各地大学生陆续开始返校,近日,潍坊科技学院也举行了—学年第学期工作会议。走过35年,“应用型”依旧是学校坚定不移的办学目标。

根据潍坊科技学院的规划,建校40周年时,成为硕士学位授予单位,实现特色鲜明、齐鲁闻名、多项指标进入全国同类高校前列;建校50周年时,建成综合性应用型大学,人才培养质量、科研水平、社会服务能力显著提升,打造成应用型中华名校;建校60周年时,建成创新型、国际化、世界闻名的应用型大学。

在工作会上,潍坊科技学院校长李昌武介绍,潍坊科技学院当前面临两项重大任务,一是申硕,二是教学质量审核评估。今年年底,潍坊科技学院将迎来申硕评估,学校必须积极准备。

明年,潍坊科技学院将迎来教育部本科教学审核评估,学校要争取以优异的成绩通过,做好今年的工作至为关键。

从现在开始,今学期潍坊科技学院将在多个方面着力开展工作。

争取每个学部1个专业、1门课程入选“双万计划”

在教学上,潍坊科技学院将以实施“双万计划”为动力,抓“一大三率”。“双万计划”是教育部新时期本科高校专业建设和课程改革的总抓手。根据潍坊科技学院的规划,今年学校将聚焦“四新”专业建设,深化专业改革,着力优化课程体系,今年每个学部至少实现1个专业、1门课程入选“双万计划”。积极开展专业认证工作,着力推进8个省一流本科专业认证,确保通过国家二级专业认证。

李昌武介绍,“一大”就是抓学科专业能力大赛。在全面提高大赛参与度、覆盖面的同时,各二级学院要单独或联合组队参赛,至少拿1项全国一等奖,重点突破“互联网+”大赛全省一等奖、全国二等奖以上奖项。“三率”就是进一步抓好考研率、专升本率、优质就业率。今年本科生的考研率要确保30%以上、优质就业率45%以上。

发明专利要突破五项

在科研上,潍坊科技学院年也将着重发力。根据学校要求,今年潍坊科技学院将以争取省以上科技进步奖为动力,抓省部级平台、课题和横向合作研发成果。基本任务是实现“2+3+5+30”的目标,即2项省部级奖励、3个省级以上平台、5项发明专利、30项省部级以上课题。要围绕设施园艺和海洋化工,努力争取省科技进步二等奖的突破。

根据要求,潍坊科技学院机电学部将争创科技部科技成果奖。加快与贵州大学合作建设农蔬区块链实验室,争创省重点实验室。推进山东省智能温室与环境防灾减灾重点实验室申报工作。乡村振兴与县域经济研究中心争创山东省重点人文社科基地;成立乡村振兴与区域经济发展研究会,力争成为国家二级学会。争取立项科技、社科类省部级以上竞争性课题项目30项以上,力争在国家自然基金和社科基金项目上实现新突破。

潍坊科技学院还将更加要重视发明专利和横向合作研发成果,力争今年发明专利突破5项,争创省青年创新团队。实行重大科研项目国内招标制、校企合作横向服务项目制,设立专项资金进行支持。做好济南大学(寿光)产业技术研究院入驻软件园工作,加强与济南大学在科学研究、学科建设、人才培养方面的深度合作,联合申报山东省创新发展基金重大项目。

“”读书计划,让校园安静下来

在学生工作上,潍坊科技学院今年将以建设“班团一体化”山东省高校样板为动力,抓易班导师制、团队品牌、双创成果和新媒体影响力。要完善团委领导下的班长负责制,发挥好二级学院团总支作用,着力打造班团一体化学工亮点。启动活力团支部工程,组织团干部培训班,打造50个“活力团支部”和10个“红旗团支部”。争取举办全省团的工作现场会。

潍坊科技学院还将扎实推进“三大主题教育”和“六个一”活动,以社团实际效果进行考核。新媒体中心努力做大做强,打造大学生网络创新平台,为学生创业孵化创造条件,创出经验。学工要围绕人才培养这个中心开展工作,以“”读书计划为抓手,让校园安静下来,学生安静下来,营造读书学习的浓厚氛围。

此外,还要持续深入推进体育俱乐部教学,创新体育锻炼项目和形式,充分利用学校体育场馆及相关设施,提高学生参与度,培养学生运动习惯,增强学生身体素质。

中德合作工科项目今年将招生

在国际交流方面,潍坊科技学院今年也将进一步深化,学校将以做强中德合作项目为动力,抓好中德合作工科项目,今年实现招生。招收“一带一路”留学生达到人。

根据计划,潍坊科技学院各二级学院要争取国际合作“3+1”“2+2”本科项目和“3+2”“4+1”研究生项目,积极引进外教,增加双语专业课程,通识学院外语教学和外语专业学生由外教承担的课时要占到1/5。

将农圣文化与国学教育相融合

地处农圣故乡,农圣文化一直是潍坊科技学院的特色,根据该规划,潍坊科技学院今年将以传承农圣文化为特色的优秀传统文化教育为动力,在农圣文化与国学教育融合上做好文章。

据介绍,加强农圣文化研究和传承创新,潍坊科技学院一要打造一个主打的文艺节目,作为校内外演出的保留节目;二要出版新的校园文化读本,对“一训三风”、学校精神、文化标识重新释义,与时俱进;三要重新规划校史馆,以人才培养为主线,以专业为基础,丰富内容,展示成果;四要创新设计学校网站和

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